Особенности управления человеческими ресурсами в контексте ресурсной теории фирмы
https://doi.org/10.17747/2311-7184-2018-6-43-47
Аннотация
Обзор научной литературы и монографий по экономике, менеджменту, исследования практики управления человеческими ресурсами в контексте ресурсной теории определили важные аспекты эффективного управления человеческими ресурсами – создание условий для самообучения и развития и реализации компетенций персонала. Понимание необходимости курса на самообучение как способа функционирования и развития организации, повышения ее адаптационного и инновационного потенциалов в перспективе приведет к созданию самообучающейся организации. В работе проведено исследование теоретических и методологических аспектов самообучающейся организации, изучен опыт применения мер по созданию и развитию таких компаний.
Об авторе
А. Н. Кузнецов
Финансовый университет при Правительстве РФ
Россия
Россия
К.э.н., доцент Департамента менеджмента Финансового университета при Правительстве РФ
Список литературы
1. Айтбаева Н. Управление человеческими ресурсами / Н. Айтбаева, А. Казыбаева // Наука и инновационные технологии. 2016. Т. 2. № 1–2 (1). С. 85–88.
2. Акмаева Р. И. Развитие менеджмента от традиционной системы управления к самообучающимся и самоуправляемым организациям / Р. И. Акмаева, А. П. Лунев, О. К. Минева // Каспийский регион: политика, экономика, культура. 2015. № 2 (43). С. 223–230.
3. Жалибаев Ж. Управление человеческими ресурсами в условиях рынка / Ж. Жалибаев, Э. К. Дуйшонбиева // Известия ВУЗов Кыргызстана. 2017. № 3. С. 94–97.
4. Зарубина Е. В. Предмет, методология, понятийный аппарат науки «управление человеческими ресурсами» / Е. В. Зарубина // Аграрное образование и наука. 2016 № 4. С. 32.
5. Зиновьева Е. А. Самообучающаяся организация как системный элемент социального пространства / Е. А. Зиновьева // Международный научно–исследовательский журнал. 2016. № 5–6 (47). С. 132–134.
6. Иванова Н. Е. Система управления человеческими ресурсами в достижении наибольших результатов эффективности компании / Н. Е. Иванова, Т. В. Кривошей // Форум молодых ученых. 2017. № 5 (9).
7. С. 888–893.
8. Сенге П. Пятая дисциплина: искусство и практика самообучающейся организации / пер. Б. Пинскер.
9. М.: Олимп–Бизнес, 2003. 408 с.
10. Скворцова В. С. Концепция обучающейся организации и ее применение в практике менеджмента // Экономика и менеджмент инновационных технологий. 2016. № 3. Ч. 1.
11. Мильгуй Т. П. Основные подходы к управлению человеческими ресурсами / Т. П. Мильгуй, А. Б. Винникова // Вестник Алтайской академии экономики и права. 2016. № 2 (44). С. 114–117.
12. Наумцева Е. А. Самообучающиеся организации и организационное научение: ключевые понятия, модели, инструменты оценки / Е. А. Наумцева // Современные научные исследования и инновации. 2016. № 2 (58). С. 871–879.
13. Шарников А. В. Концепция динамических способностей как основа устойчивости конкурентных преимуществ организации в условиях нестабильности внешней среды / А. В. Шарников // Бизнес. Образование. Право. Вестник Волгоградского института бизнеса. 2012. № 4 (21). С. 184–189.
14. Юрьева О. В. Компетентностный подход в управлении человеческими ресурсами / О. В. Юрьева, В. А. Кадников, Н. В. Соловьев // Вопросы экономики и права. 2017. № 103. С. 65–67.
Рецензия
Для цитирования:
Кузнецов А.Н. Особенности управления человеческими ресурсами в контексте ресурсной теории фирмы. Стратегии бизнеса. 2018;(6):43-47. https://doi.org/10.17747/2311-7184-2018-6-43-47
For citation:
Kuznetsov A.N. The methodology of human resource management in the context of the resource theory of the firm. Business Strategies. 2018;(6):43-47. (In Russ.) https://doi.org/10.17747/2311-7184-2018-6-43-47
Просмотров:
534
Послать статью по эл. почте 